Buenas Tardes jóvenes, solo para reforzar lo visto en clase les dejo lo que se puso hoy en clases
Recuerden que estuvo compuesto por 3 actividades:
1) Simplificar las siguientes fracciones para indicar cuales son equivalentes (deben encerar los que son equivalentes e indicar con cual es equivalente y decir cual no es equivalente)
6/10, 12/28, 90/150, 27/18, 66/110, 24/56
2) Encontrar los valores de x para que las fracciones sean equivalentes
5 = x 60 = 12 12 = 660
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9 45 10 x 34 x
3) Las siguientes igualdades son
entre fracciones equivalentes (recuerden que deben demostrar porque son equivalentes):
8 = 24 6 = 4
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9 27 39 26
Recuerden que se quedo de tarea la pag. 8 actividad 2 de su libro de matemáticas
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